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Chicas de la etnia Miao hacen realidad sus sue?os de ir a la escuela

Pueblo en Línea  2019:03:26.13:54

En una escuela segundaria del condado autónomo Miao de Rongshui, las alumnas asisten a una clase de bordado.

Rongshui, Guangxi, 26/03/2019(El Pueblo en Línea) - El condado autónomo Miao de Rongshui, provincia de Guangxi, es un condado donde el país pone especial esfuerzo en la lucha contra la pobreza. Se trata de un lugar con problemas de transporte y con muy malas condiciones naturales para la vida humana. Afectado por factores como las condiciones económicas, ambientes, costumbres y conceptos tradicionales de la educación, la tasa de inscripción escolar en ni?as era muy baja en el condado. A principios de los a?os 80, solo un 20% de las ni?as de todo el condado lograban inscribirse en la escuela, lo que convirtió ir a la escuela en un sue?o imposible para las chicas en edad escolar para recibir educación en las zonas monta?osas de la etnia Miao.

Gracias al desarrollo de la economía social y un mayor esfuerzo del país para la educación de zonas de minorías étnicas, la situación de la educación de la mujer ha mejorado. En los a?os 60, la tasa de inscripción de ni?as en las escuelas aumentó un 60%.

En el siglo XXI, con la aplicación de una serie de políticas educativas y beneficiosas para pueblo, como la educación obligatoria a nivel nacional al alcance de todos y el plan de mejora de la alimentación de los alumnos en las zonas rurales, el gobierno local se ha esforzado mucho para mejorar las condiciones de la construcción escolar y el sistema de ayuda financiera precisa para la educación, que asegura que los alumnos, especialmente las chicas en edad escolar, puedan recibir educación de manera adecuada. Actualmente, la tasa de inscripción de las chicas en las escuelas ha superado el 99%. Se ha logrado cambiar totalmente conceptos retrógrados como “los perros no cultivan la tierra y las mujeres no leen libros”, por lo que cada día más chicas en edad escolar hacen sus sue?os en realidad recibiendo una educación adecuada. 


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(Web editor: Rosa Liu, Rocío Huang)

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